en apprenant autrement avec une enseignante spécialisée
Que votre enfant puisse se sentir compris, soutenu, et qu’il retrouve confiance en ses capacités.
Et que vous, parent, retrouviez votre place, votre sérénité et vos ressources.
Chaque petit pas vers le mieux-être est une victoire.
Imaginez votre enfant épanoui, confiant et serein ...
Mon approche
Comment je peux vous aider
Enseignante spécialisée
Troubles des apprentissages
Dys, TDA/H, TSA...
Spécialité
Chaque enfant que j’accompagne arrive avec ses défis, ses blocages, ses blessures parfois invisibles. Mais certains problèmes reviennent souvent, et ce sont ceux que je prends le plus à cœur : les troubles des apprentissages, la perte de confiance en soi, et la gestion des émotions. Ces trois aspects sont souvent liés, et ensemble, ils peuvent peser lourd sur le quotidien de votre enfant… et sur le vôtre aussi.
Quand les difficultés scolaires s’installent, la confiance en soi s’effrite peu à peu. Votre enfant peut se sentir "nul", "pas comme les autres", et finir par croire qu’il ne réussira jamais.
Cette perception a des conséquences profondes, parfois durables.
Mon travail consiste à l’aider à changer de regard sur lui-même. À travers des exercices valorisants, des échanges sincères et des réussites progressives, je l’aide à redécouvrir ses qualités, ses talents, et à se reconnecter à sa valeur personnelle.
La confiance ne revient pas du jour au lendemain, mais petit à petit, elle se reconstruit — et avec elle, le plaisir d’apprendre et d’oser.
Votre enfant a peut-être des difficultés à lire, à écrire, à se concentrer ou à organiser sa pensée.
Ce n’est pas qu’il n’en est pas capable — c’est qu’il ne fonctionne pas comme les autres. Dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA léger... ces profils demandent une approche différente. Grâce à mon expérience d’enseignante spécialisée, j’aide votre enfant à identifier ses propres stratégies d’apprentissage.
Ensemble, nous mettons en place des outils concrets, des méthodes accessibles, et un cadre adapté à ses besoins.
L’idée n’est pas de le faire rentrer dans une case, mais d’adapter la méthode à ce qu'il est, pour qu’il progresse enfin avec confiance.
Un enfant qui vit avec un trouble d’apprentissage est souvent un enfant submergé : colère, frustration, repli, anxiété, voire crises de panique ou effondrements réguliers.
Ces émotions intenses ne sont pas un "caprice", mais un appel au secours. Dans l’espace que je propose, votre enfant apprend à reconnaître ce qui se passe en lui, à mettre des mots sur ses ressentis et à utiliser des outils simples pour s’apaiser.
Grâce à une approche à la fois douce et structurée, je l’accompagne pour qu’il retrouve un équilibre émotionnel, et pour que vous, parent, puissiez retrouver des relations plus sereines à la maison.
Est-ce que cette aide est faite pour mon enfant ?
Cet accompagnement est fait pour lui si ...
"Les enfants ne sont pas des vases qu’on remplit,
mais des feux qu’on allume." 🔥✨
Michel de Montaigne
Ce qu'ils en ont pensé
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